Samtale Uddannelsen - modulbeskrivelse

Modul 1: Når jeg anvender kommunikative værktøjer og sprog

*Hypoteser

*Intervention

*Anerkendelse

På modulet vil kursisten blive styrket i den anvendte anerkendelse: at arbejde med anerkendelse som præmis for alle vores spørgsmål og forståelser. Kursisten vil således komme til at træne anvendelsen af det sprog, der skaber de bedste muligheder i praksis. Vi arbejder ydermere med redskaber til at skabe intervention i samtaler: at få øje på hvilke hypoteser, der er udgør samtalens spilleregler samt at nærlæse sprogets mindste detaljer og træne øret i at høre dem.

Modul 2: Når jeg sætter fokus på professionelle positioner

*Roller og positioner

*Kontekst

*At sætte rammer

På modulet vil kursisten blive styrket i forståelsen af, hvordan vi altid er bundet, af de positioner vi vælger at indtage i samtalen. De positioner, vi indtager, giver os adgang til at kunne gøre og sige forskellige ting, ligesom de afskærer os fra at gøre noget andet. På dette modul vil vi arbejde med at udvide nødvendighed til valg - at professionelle samtaler handler om at gøre noget klogt med de valg, vi træffer, og opøve smidighed i forhold til at give hinanden brugbare positioner, således at de samtaler, vi ønsker, kan blive virkelige.

Modul 3: Når jeg arbejder med flere og teams

*Reflekterende processer

*Kompleksitet

*Planlægningens paradoks

På modulet vil kursisten blive styrket i arbejdet med flere - familier, grupper eller teams i organisationer. Vi vil arbejde med kompleksitet som et vilkår, man som samtalepartner skal kunne stå i uden at lade sig overvælde af de mange detaljer og uden at forfalde til forsimplinger. Kursisten vil derfor blive tilbudt forståelser og værktøjer til at møde kompleksiteten og gøre noget med den. Ydermere vil kursisten blive introduceret til og træne forskellige metoder til arbejdet mere flere i samtalen.

Modul 4: Når jeg arbejder med responser og feedback

*At stå i kritikken

*At gøre feedback anvendelig

*At aflæse respons

På modulet vil kursisten blive styrket i at aflæse feedback og gøre den anvendelig. Feedback er alfa og omega i forhold til at øge den professionelle tilgang til samtaler. Dette skyldes, at du som samtalepartner har brug for at vide, dels hvordan dine samtaler bliver bedre og mere effektive og dels hvad af det, du allerede praktiserer, der er brugbart for dem, du taler med. Det handler om at kunne skabe en solid platform, hvor du kan forholde dig lærende til den feedback, du møder - også når den har form af kritik.

Modul 5: Egen stil og professionelle repertoire

*'Det næste'

*Fortællinger og plot

*Revaluering

På modulet får kursisten mulighed for at få øje på og kvalificere forholdet mellem de nye erfaringer, som uddannelsen har givet anledning til, og kursistens eksisterende praksis. Modulet retter sig således mod at styrke kursisten i bevægelsen 'Fra ved til muligt at vide' samtidig med at vi introducerer spørgsmålet om 'Det næste'. Dette gøres blandt andet gennem supervision af videofilmet samtale samt udvikling af egne læringsfortællinger.